写给班主任的保证书
在不断进步的时代，我们使用上保证书的情况与日俱增，保证书的内容要写得切实、具体，要实事求是，说到做到，不能说过头话。你所见过的保证书是什么样的呢？以下是小编收集整理的写给班主任的保证书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给班主任的保证书1尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。今后我一定会好好学习，上课不玩手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任的保证书2尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误…今后我一定会好好学习，上课不玩手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
保证人：XXX
日期：xxxx年 xx月xx 日
写给班主任的保证书3昨天晚上，因资金短缺，无力支付校外用餐的昂贵的开销，所以我才决定返家用餐。然而，因为未提前通知父母，所以家里没饭可用。特自煮面食以用，方发觉时间已晚，无力回天了。
现在我三省吾身，得出三错：
1、不应该离校而不报。
2、不应该迟到而不返。
3、不应该迟到而感不急。
此三错实乃不该错之错，我反省再三，此两月来，屡犯校纪，严重搅乱了课堂纪律，迟到无数，且屡教不改。痛定思痛，思其根源，实乃右倾思想严重，因高一以来的成绩实在难入父母之眼，我又决定定好目标为本科，特准备择校复读，或能得到更好的成绩。所以，此为时刻紧张学习之时，我思考下个学期一切都可重来，思想不觉又放松了。实在不该，现特做出一下保证，望老师接纳：
1、只要身处学校一天，绝不违反校规。
2、思想绝不松懈。（特殊情况例外）
请老师原谅我！
你的学生：某某某
写给班主任的保证书4尊敬的老师：
你好！
我昨天晚上一时冲动，与同学xx打架，事后我感觉这样做不对，很愧疚，我在此向xx道歉，请xx原谅。我也向老师保证不会在有类似事情发生，请xx看我的实际行动。
回顾错误，当天阴雨绵绵，我的心情非常不好。遇到一点纠纷就一下子动了肝火，莫名其妙地就对着同学发火引发了当事同学的不满，于是爆发了肢体冲突。此次打架事件虽然没有造成对方的受伤，但是我的行为严重的损害了班级形象，败坏了自身道德。是一起相当严重的纪律事件，往严重了说也是触犯了学校治安条例。
面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的保证与自我反思，我决定向您保证：
从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。我保证不会去打架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的麻烦深表愧疚，愿xx能原谅我的过失。与此同时，我将对我所做的事情感到抱歉，带给那么多人困扰，深表道歉。
此致
敬礼！
保证人：xx
20xx年x月x日
写给班主任的保证书5尊敬的xxx老师：
今天，我怀着愧疚给您写下这份保证书，以向您表示我上课说话的不良行为，深刻认识改正错误的决心!
今天是开学第四天，我和肖远添在下午第三节课上课的时候说了话，是在历史老师的课上讲的话。
今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的，本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”，后来还在讲堂上干扰了肖远添的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不专心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着英语方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不可以下课说啊?
在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题进，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔……
总是认识不到自己的错误，这些都是自己学习上的老毛病，自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子，做错了什么只是因为小孩子的调皮而已，这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病，其实自己心里很想学好。
可是却很懒，都不会付诸于行动，上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态，然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间，浪费了多少青春，然而，这才刚开学没几天，我却犯了错，我确实应该好好反省反省自己了。
现在，我认识到了自己这么多的错误，应该一个一个改过来，从头到尾，只要是自己做错了，不应该借口似的在别人身上找问题，而自己的身上才是问题之根本，找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为，所以， ……此处隐藏2168个字……人xx，由于昨晚卡在一道数学题而很晚很晚才睡觉，导致第二天睡过头，再次保证再也不上课迟到了。
上课迟到，那是不仅是对老师的不尊敬，自己没有及时收获到知识是另外一件事情，影响到同学认真听课，我表示歉意。
请原谅我对时间没有观念，以至于迟到，很抱歉！耽误了同学们宝贵的学习时间和老师的时间，我深感惭愧，以后我会用端正自己的学习态度和时间观念，请老师和同学原谅我的这一次过失，我保证以后不会再迟到，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
谢谢！
以后我一定遵守纪律，提前到校。
不影响同学和老师的上课，自己也认真听讲，争取成绩更上一层楼。
若再犯此等错误，任由老师处罚。
可以将作业布置一遍的乘以二。
看在我诚恳的保证上，希望老师能够原谅我初犯的错误。
仅此一次，下不为例。
保证人：xx
20xx年xx月xx日
写给班主任的保证书13敬爱的老师：
上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许波和谈雄打起来了!”
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许波和谈雄，不准他们接近，许波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了!
反思：
同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班同学的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
写给班主任的保证书14尊敬的老师：
您好！
首先我想先为自己这一次犯的错误向老师您道歉，我知道自己这一次是犯了一个很严重的错误的，在这里我向您做出保证，我之后是绝对不会再做同样的事情了，希望老师您之后能够继续的相信我。我以后是一定会把自己的心思都放在学习上的，做到听老师的话，绝对不会再做一些让您生气的事情了。我已经认真的反思过了，我知道这一次的错误我本是不该犯的，之后我一定会严加管理好自己的行为，不让自己再犯这样的错误。
我现在心里是非常的后悔的，我知道这件事情我是不应该去做的。老师之前也已经强调过很多次了，让我们不要去做这样的事情，我在明知道自己是不该做的情况下还是做了，是很不应该的。是我没有管理好自己的行为，没有把老师说的话放在心上，才会任由自己做出了这样的一件错误的事情，我心中也感觉到非常的愧疚，我辜负了我父母对我的信任，也辜负了老师对我的信任。
父母一直都教导我要做一个守规矩的孩子，老师也一直都告诉我们不要去做一些违反纪律的事情，但我却没有听进去，还是做出了这般不好的行为。我知道我这次犯错是在班级上带来了不好的影响的，也知道我给同学们做了一个很不好的榜样。我甘愿接受惩罚，既然是自己做错了事情，受到惩罚也是应该的。也只有老师批评和惩罚了我，同学们才会知道这件事情的严重性，之后才不会犯跟我一样的错误。
我清楚我们学生在好好学习的同时也是要遵守学校的规章制度的，学校设立这些规章制度也是为了我们学生的发展，想把我们培养成为一个品德优秀的人。所以我是不该去做一些违反规定的事情的，现在我是真的认识到了自己的错误了。我知道我是让老师感觉到非常的伤心的，我现在也非常的后悔，我不知道自己应该要怎样做才能够弥补自己这一次犯的错误，但我在之后一定会约束好自己，不会让自己再做出这样的行为了。
这次的事情我是真的知道错了，我想我光口头上承认自己的错误老师也是难以再信任我的，所以我会用自己之后的实际行动来为自己证明的，我是真心的想要悔过的，这样的行为我是绝对不会再有了。以后我一定会做一个遵守纪律的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
