实用的读书演讲稿汇编9篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的读书演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书演讲稿 篇1
今天我给大家推荐一本书，是一本权威的探秘百科，名字叫《凶猛鲨鱼探秘》，这本书的作者是美国著名少儿科普作家贝弗莉。
一开始，我是被这本书的封面给吸引住的——浩瀚的海洋中，一只凶猛的鲨鱼张开血盆大口，扑向猎物，锋利的牙齿让人不寒而栗，看了就能感觉到海洋之王的凶猛和霸气。
书中介绍了鲨鱼的构造、鲨鱼的生活、鲨鱼与人类。我知道了，鲨鱼的内部结构十分复杂，但大脑却只占体重的1％；鲨鱼比其他鱼类寿命都要长，一般可以活20年以上，最长的可以活70年；一般鲨鱼是不会伤害人类，只要保持一定距离。
无论在深海还是在浅海，鲨鱼都能以极高的精确度进行捕猎，这都归功于它超一流的感官。鲨鱼因此被称为“超级感官明星”。你们知道为什么吗？听觉是鲨鱼在远程捕食时的探测器，它耳朵隐藏在头的内部，却能识别出在500米以外游动的鱼发出的声音。除此之外，鲨鱼还依赖其惊人的嗅觉进行捕食。假如把一条柠檬鲨放进一个很大的游泳池，仅几滴血散发出的气味也能被它觉察到。
书中详细介绍了各种鲨鱼，如：鲨鱼统治者——大白鲨，热带水域中的威胁——牛鲨，海洋中的巨人——鲸鲨和海底潜伏者——斑须鲨……
书中还讲了有关鲨鱼的许多有趣的故事：性情贪婪的巴西达摩鲨，擅长咬一口就跑的游击战术。因为巴西达摩鲨对电场十分敏感，所以像潜水艇的橡胶声纳罩、海底光缆这些设备都会留下巴西达摩鲨星星点点的圆形咬痕。
书中的内容丰富精彩极了，同学们，你们还想了解，刚出生的鲨鱼有多长吗？鲨鱼如何与其他超级捕食者竞争吗？如何保护濒临灭绝的鲨鱼吗？来吧，到这本书里来吧！这里有丰富的知识、精美的图片，这里是认识科学的起点。学会了，看懂了，我们就向科学的道路迈进了一步。
读书演讲稿 篇2
各位老师，各位同学，
大家好。
今天，我们在国旗下讲话的主题是：读书，让我们梦想腾飞。
首先，请允许我为大家介绍4月23日国际读书节的起源于发展历程。1972年，联合国教科文组织向世界发出了“走向阅读社会”的号召!要求社会成员人人读书，让读书成为人们生活不可或缺的部分。1995年，国际出版商协会在全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。在那儿有一个浪漫的传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主，公主回赠给乔治一本书。从此书成为但是和力量的象征。4与23日成为“圣乔治节”，节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
实际上，那天亦是莎士比亚出生和去世的日子，同样也是另一位美国作家弗拉基米尔·纳博科夫及法国作家英里斯等多位作家的生日。所以，过这一天成为全球性图书日开来“名正言顺”。
在国际读书节这天，联合国教科文组织希望散居在世界各地的人，无论年老或是年轻，贫穷还是富裕，都能享受阅读的`快乐，都能尊重和感恩。在这天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子却还没有为人所知。
曾经有一位作家写下这样如诗般的话语：有创见的书籍传布在黑暗的时代里犹如一些太阳能够光照耀在荒凉的沙漠上，为的是黑暗见光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原创，向种种新的发现迈进。
不错，前人把自己的积累通过书籍传授，为的是研读文明，我们学习这些知识，为的是文明能够延读。昔日孔子读《周易》韦编三绝、韩愈夜读焚膏继晷。知识岂
会凭空得来，只有通过学习读书才能获得。正如王充在《论衡》中所言：不学不成、不问不知。
希望在日后的学习生活中，各位同学能将读书变成一种优秀的习惯保持发展下去。
读书演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，大家好！
著名作家林语堂曾经说过：“读书能让人得新知，增学问，养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己，检查自己，提升自己，读过《一个都不能落》，让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解，今天我演讲的题目是：我只是一名浇花匠。
西方有这样一句谚语：你想幸福一生，请你热爱你自己的职业！我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业，他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤哺育，但是，看过《一个都不能落》后我常常问自己，我真的就要像园丁一样吗？园丁的工作是修剪树木，让树木花草按照图纸上的设计成长，稍有偏差就进行修饰，最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解，教师是园丁；如果说学生有错误，教师要帮助他整改，教师是园丁，可是花草虽然有生命但却没有意识，学生则是有意识有灵魂的，如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话，那便是一千个读者，一个哈姆雷特，教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念：我不是园丁，我只是一名浇花匠！
日常教学中，我们所面对的学生层次不一，有学优生也有学困生，课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水，而在他们享受着学习所带来的快乐的时候，另一些学生却难以融入其中，对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊，教学中我们不会放弃任何一个学生，也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识，应用同一个方法解决同一个问题，而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助，帮助他们增强学习的能力，形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题，并提出了相应的解决策略，为教学提供了参考，例如书中提到有这样一些学生，他们过度贪玩儿，课堂上违反纪律，课后不按时完成作业，有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿？怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢？对于刚入职半年的我，这确实是一个难题，但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的，他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差；有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的，学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学，家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗？我们应该以学优生的标准约束他们吗？答案当然都是否定的，我们要做的，首先是不要让学习强度超过他们的承受能力，要耐心的教导，发现他们的闪光点；让他们快乐的学习，尝
到成功的滋味；要循循善诱的进行教导，同时还要善抓反复、确保转化，更重要的，是要做好因材施教。
当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击，健康成长，但是，老师不能为学生做一切事情，需要学生自主选择，主动学习，不要忘了，我们不再是园丁，而是一名浇花匠！我们要用赤诚的爱唤醒迷茫，点燃青春，让希望这片沃土开满灿烂的个性之花！
读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我是一个十足的小书迷，每天放学回家不管是抢着看还是偷着看，都要看那么一会儿。这不，一场“好戏”又上演了……
“这书真好看!”我正看得津津有味。突然，爷爷进来了，“吴若纯，又在看课外书了，还不快写作业，再看我把你书给扔了!” “这书是我跟同学借的，扔了要赔人家的，再说了，我的作业早就写完啦。”我一脸的不在乎，头也不回地回答爷爷的话，这会正看得精彩的时候呢，忙得连话都懒得再跟爷爷说了。“哎，那好，我问你，你的琴还没练吧?一会你妈妈回来了。”爷爷又十分有把握地说。“哦，马上，马上”这次我可没办法，嘴上答应着眼睛还是没离开书，书上好像有磁力一样吸引着我的眼球呢，屁股动都没动一下。……“快点呀，再看我可要告诉你妈妈了”爷爷又来了。“哦，快了，快了，还有一点点这页看完了”我急忙答道。……“啊，你还没开始练琴啊!”爷爷再次进来时忍不住嚷嚷道。“来了，来了”这回我只好依依不舍地把书合了起来。
到了晚上该睡觉了，我费尽心思的把书藏到了被窝里，妈妈要关灯了，我说“妈妈，先别关，太黑我有点害怕，你过会来等我睡着了再关吧”妈妈离开了房间，我心里一阵窃喜，拿起被窝里的书喜滋滋地看了起来。看着看着，也不知几点了，我迷迷糊糊地睡着了……
早晨妈妈叫我起床时，“昨晚偷偷看课外书了吧?”妈妈审问我。“……是……的”我非常害怕她不再让我看了。“以后上了床睡觉时间不许再看书了，听到没有?”妈妈严厉地说。“好吧。”我无可奈何地答应着，心里很不服。想着下回我到家一定赶快把事情做完，那样就能多出一点时间看有趣的课外书啦。当然，我一定还要想出其他的办法来看书的，一定要!
读书演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家下午好！
很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……
11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年x月x日
读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
书是知识的源泉，是精神的寄托，我爱读书。
记得小时候，我还不识字，特别爱听故事，天天缠着爷爷、奶奶给我讲故事，我经常在爷爷的故事中不知不觉地睡着了，梦见自己变成了故事中的花蝴蝶、小白兔……
爸爸妈妈看我这么喜欢听故事，就给我买了许多图画书、连环画，有《西游记》、《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。还没上学，我的小人书就有一百多本，足足 装了一大纸箱子。我坐在爸爸、妈妈的身边，看着图画，他们给我读上面的 文字，边读边给我讲解。我从书中知道了一个个引人入胜的故事，学会了许许多多的新词语、新句子，懂得了好多好多的知 识。和爸妈说话时、和小朋友玩耍时，我经常回冒出许多新词汇，让他们大吃一惊，大家常常夸我聪明、好学。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了 。渐渐的，我看书的范围更广了，像一只不知疲倦的小蜜蜂，辛勤地在书的百花园中采集花粉，又像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中汲取营养。读 到有趣的，我会情不自禁地大笑起来，惹得旁人总是莫名其妙地看着我。看到书中的主人公遭到不幸，我会同情他们并为他们深感不安。我从书中知道了什么是对的，什么是错的，什么是善良，什么是 丑恶，什么是智慧，什么是愚昧……
我爱读书，从书中获得了无穷的智慧和力量。书里面不仅有引人入胜的情节，还有优美动听的语言。书是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。书是人类进步的阶梯，它带 给我快乐，带给我力量，使我进步，伴我成长。
同学们，让我们捧起书来，美美地读书吧!
读书演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解、囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累，就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
读书演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四（2）班的马尹灏，感谢老师给我这样的机会，能在这里和大家交流我的读书生活。
杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。
我的书架上有很多书，有《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》、《父与子》、《假如给我三天光明》、《西游记》等等，还有好多科普读物，我每天在书海里遨游。我比较喜欢看小说书，比如：《大象学校》、《笨狼旅行记》、《男生贾里传》等等，这些都是我的最爱。我喜欢在课间，还有写完作业时静静的看书。平时，我必须在睡觉前看几十页书才睡，不然睡不着，记得有一次晚上，我正在看书，看着看着却睡着了，书就盖在我的脸上。后来，妈妈才帮我把书拿走了。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。“书是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这些名言不都是书中学到的吗？所以我们要多看书，从书中学到我们许多不懂的知识。在这里，我要说，读书生活是快乐的！我要做个快乐的读书人，快乐地读，快乐地学！
读书演讲稿 篇9
亲爱的老师和同学们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯。
有句古话：“书自有金屋，书自有颜如玉。”
书籍是人类精神的食粮。
在书中，我曾经和诗人李白斗过几百首诗；与范仲淹等。“天下忧而忧，天下乐而乐。”
读书不仅让我快乐，也让我体会到了“蓦然回首，那人却在昏黄的灯光下”的意境。所以，书就像是我生命中不可缺少的老师和朋友。
我在阅读中享受着艺术美和无尽的乐趣。我可以在书的海洋里游泳，可以乘独木舟在三峡里勇敢前行，可以感受到李白“海峡两岸的猿猴不会哭，独木舟已经过了万重山”的喜悦。也可以走在塞外辽阔的草原上，欣赏王维点燃的孤烟，欣赏动人难忘的“长河落日圆”，享受“取远山吞长江，浩瀚无边”
