鱼小学作文

时间:2024-07-14 12:45:20
鱼小学作文

鱼小学作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的鱼小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鱼小学作文1

习作“嘿!你看,我又找到一条小鱼,我厉害吧!"我说道。你是用手抓起来的呀!”他向我笑着,他——一个瘦瘦农村男孩,我玩水时认识的,他的眼睛小小的,笑起来就成了一条线,在我看来他就是个大哥哥,尽管他和我差不多高。

我是怎么认识他的呢?那时,我在小溪旁玩水,他拿来一大一小的两个网子,当时我看着他走来时心里在想,一看就知道这个大哥哥他不会带我玩的,可是当他看见我在用手抓鱼的时候走过来大方的把大网子给了我,随后,他说“给你,用这个网鱼可快呢!”他用小网为我示范,不一会儿,我就和他打成一片了,小溪里到处都流淌着我们欢乐的声音。

小桶里的鱼越来越多,十条,十一条……爸爸走来说:“我们走吧!该回家吃饭了。”我想,快乐的时光是短暂的,但这段快乐的记忆却是永久的,这次我做了个野丫头,一个野性十足的野丫头,这种欢乐是那位我不知名的哥哥给予的。

大哥哥,我多么希望下次还能和你一起玩耍哦!

鱼小学作文2

我观察的小鱼是我家养的。

我每次看电视时它就快活的游着,我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。

我观察小鱼已经有好几天了,我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一起动,游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力,轻轻地游过去。

别看它个头小可是它游得很快,我都没法看到他的身体。对了!我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球,它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱!它虽然小,可麻雀虽小,五脏俱全。

我爱我的游游!

鱼小学作文3

前几天,我家买了一条可爱的招财鱼。为什么叫招财鱼呢?因为养了它,据说能招来财运,所以就叫它招财鱼。

招财鱼的祖先生长在东海,在我家招财鱼要养在人造海水中。这条鱼有2公斤重,它有一副可爱的外貌:头顶可看见一丝丝的`血丝,两只骨碌碌的眼睛长在头的两侧,它的鼻孔非常小几乎看不见,嘴巴又大又圆能吃下很多东西,它的身子上有着苗家姑娘带的银片似的鱼鳞,闪闪发亮。那两根胡须就象两条粉丝,非常漂亮。它的尾巴像一把大扇子在水中摇来摇去。

招财鱼是个贪吃的家伙,它每天要吃很多的小鱼虾,吃饱了就躲到水草里呼噜大睡。

招财鱼又是一个很懂礼貌的礼宾司,一有客人来它就张开嘴巴,嘴里吐出一个个晶莹剔透的泡泡,仿佛节日放的小气球。它的表现像在对客人说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”

你是不是觉得这条招财鱼很可爱呢?

鱼小学作文4

为了观察小鱼,同学们带来了自己喜欢的鱼。只见讲台上摆着各式各样的小鱼缸,一条条可爱的小鱼在缸里快乐地游来游去,嘴里还不时吐出一串串珍珠一样的泡泡。

最有趣的要数“大眼金鱼”了。两个透明的“小气球”挂在两侧,又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹,又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞……

最美的当然是“彩虹鱼”了。只有我的小拇指一半大小的“彩虹鱼”,身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在那儿时,就像一道彩虹;当它快速游动时,就像一道闪电。

我投下鱼食,它们不约而同地拥上来,你挤我碰,争着抢食物呢!

啊,我真想变成一条可爱的小鱼,和它们一起在鱼缸内自由自在地追逐嬉戏!

鱼小学作文5

我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.

金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.

每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.

活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。

鱼小学作文6

我家里有一个玻璃鱼缸。鱼缸的上下裹着灰色的外套,在它的肚子里装着十二条鱼。一天我发现鱼缸里只有十一条鱼了我和妈妈赶紧来到鱼店买了一条,它的名字叫:恐龙。我问服务员阿姨:“可以 给装鱼的袋子打氧气吗?”她说不行。于是我和妈妈急 忙跑回了家,等我把“恐龙”放进鱼缸里的时候,它已经开始大口大口的喘气了。妈妈说:“我们要再晚五分钟,它就憋死了。”我想:真危险呀 !看着它在鱼缸里自由自在 的游着,我心里像开了花一样!

鱼小学作文7

你见过会吃奶的鱼吗?可能你没见过吧!今天我就带你去公园看看。

LOOK!张家港购物公园东北角那围着许许多多的人,他们在干嘛呢?我挤到人群中,原来他们在给小鱼喂食。当我走到鱼池边,啊!原来小鱼不是在吃鱼食,而是在用奶瓶喂奶,真有趣!吃奶鱼五彩斑斓,有白的、有红的、有金黄的、还有带斑点的……它们大约长30厘米;重约1—3斤。我觉得有趣极了。

我迫不及待地拿着奶瓶杆,把它放到小鱼池里。不到一分钟,好多鱼都聚拢过来,争先恐后争着抢奶喝,没想到它们的力气那么大,鱼杆不断往下拽。我为了逗它们玩,故意把奶瓶移开了一点,可是这些鱼像着了魔似的,紧紧追着奶瓶不放,真奇怪!难道这种鱼一个尽的吃不怕吃撑肚子吗?我带着疑惑去查找资料:原来它在吃奶的同时也在消耗能量,所以不必担心鱼会吃撑。

通过这个实验,我明白了一个道理:生活中处处有学问,只要你细心观察,用心思考,就会获得更多的知识。

鱼小学作文8

我家有一群可爱而美丽的“好朋友”,它们是一群热带鱼。

它们的家住在我家的餐厅旁一个巨大的鱼缸里,里面有假山和鹅卵石。

它们的形状各种各样,有爱心形的、三角形的、还有圆形的。颜色五彩缤纷,黄的、蓝的、黑的、红的。

我最喜欢的是一条爱心形的小鱼,它叫“爱果”。它穿着一件美丽的“衣服”,黑色的底,蓝色的条纹,红色的点,好看极了!它的动作优雅,像个小仙女。它游动的时候,只有透明的鱼鳍和鱼尾轻轻地来回摆动,小嘴巴一张一合,好像在向我问好。

无论什么小动物,我们都要爱护它们。

鱼小学作文9

今天,我和谭珊还有妈妈一起去莲花山捉鱼。

谭珊用中等的网,妈妈用大网,只有我用小网捉鱼。

开始,我捉的鱼好多,妈妈捉的也很多,谭珊一只都没捉到。后来,我就只能捉到很小很小的鱼了,而妈妈走到哪里都可以捉到很多鱼,谭珊捉的鱼也越来越多了。

我们捉了好久,突然有一个保安叔叔说不许我们捉,我们只好走了。

走啊走啊,妈妈看到了一个很好捉鱼的地方,又开始捉。

最后,我们看到桶里的鱼好多就走了。

可是,一回到家,当我在写日记的时候,妈妈就发现鱼大多数都死了。我好伤心,我好不容易捉到的鱼啊,太可怜了!

鱼小学作文10

我家有两条小鱼,但这条鱼实在有些与众不同,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游去,从不去攻击其它的比它小的鱼。可是,如果它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了,东躲西藏。所以我叫它“小不点”。

这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

鱼小学作文11

今年春节,爸爸买了一条活蹦乱跳的鱼,让我想办法杀掉。我毫不犹豫地接受了这次杀鱼任务。

我抓住鱼头把鱼从盆里抓出来,摁到菜板上,可是鱼尾总是甩来甩去,真是调皮。我使出吃奶的力气摁住它,可一不小心又滑到鱼盆里,溅得我满身是水,我这时已满头大汗。我觉得我好笨。

我忽然想起爸爸喝醉酒就睡了,我想我也来一回醉鱼吧。我迅速倒了一小杯酒再拿个小勺,捏开鱼嘴一勺一勺的把鱼灌醉,灌了四小勺,“咦!真灵!鱼醉了!”一动也不动,于是我又把它放到菜板上,先刮鱼鳞,再剖肚!

我很轻松地把鱼给杀了。

鱼小学作文12

我家有一个鱼缸,里面养了一些盖斑斗鱼,它们在里面经常追来追去,我非常喜欢观察它们的各种行为,因为这让我觉得有趣极了。

尤其是在喂鱼饲料的时候,只见鱼食马上聚集在一起,用嘴巴去抢食物,吃完后又立刻一哄而散,或者用眼睛盯着你,好像在对你说:“我还没吃饱!”有些鱼悠哉的游来游去,有些则互相追逐,看了真是让人哈哈大笑。

虽然只是一个小小鱼缸,但是里面充满生命的活力。最近碰巧看见一只鱼在产卵,我觉得新奇又有趣,原来鱼类是这样产卵的,自然界的生命真是太神奇了。

所以在日常生活中,只要我们用心观察,就可以发现许多有趣的事物,让生活更丰富、更精彩,这世界充满无限多的美好,就像天空变化多端,有时乌云密布,有时晴万里,有时彩霞满天

鱼小学作文13

我是河里的一条小鱼。以前,我在河里快活极了,有青蛙大合唱,有蝴蝶伴舞……。可是,人类的进步让我们的水池堆了满易拉罐、纸、包装袋等等,青蛙不在了,蝴蝶飞走了,我再也听不到青蛙悦耳的歌声,再也看不到蝴蝶优美的舞姿了。

现在,我们小鱼也要带伞了,可是,我们没有手,伞只能绑在身上,很不方便。那天,小金鱼忘记带伞了,一出门就被一个易拉罐扎到了,伤了好几天。

还有,你们抓走了我的伙伴、家人:小红鱼、小黑鱼、小金鱼、鳗鱼、金枪鱼和凤尾鱼等等。你们把它们怎么样了?有一次,小红鱼被做成了红烧鱼,这个消息一传开,河里一片哭声,我也很伤心,好几天都吃不下东西。我希望你们把它们放回来,谢谢!让我早点看到家人和伙伴,也请你们不要再钓鱼了。

人类,你们不要再破坏环境了,请留一片安全干净的水域给我们。等你们的回信。人类,你们收到我的来信了吗?你们也写一封信来吧!

小朋友,你心里在想什么?能不能让我也知道?

鱼小学作文14

我家透明的鱼缸里有一条鱼,叫娃娃鱼。它的背部是黑色的,肚皮颜色很特别是黑色配橙色。别看它嘴巴合上小,一张开,可是大了。它爱吃火腿、面包屑。我特意给这调皮的小子把假海星放进鱼缸,作为装饰。

一天,我放学回家,第一件事就是跑去看娃娃鱼。不会吧?娃娃鱼不在鱼缸里!全家人都很急,大家分头行动,在全家展开“娃娃鱼行踪大搜寻”。

就在大家找不到娃娃鱼垂头丧气时,我突然看到电脑桌下面爬出一团脏兮兮的东西,我悄悄走过去一看,哈,原来是娃娃鱼啊!它全身布满了脏,像个流浪的小孩。我赶紧把它放进鱼缸里,它一动不动地漂在水面上,我们都以为它死了,很难受。突然,我低头一看,娃娃鱼又在水中欢快地游起来了,大家这才转忧为喜,我更是长长地出了口气:“鱼弟弟,你可把我们急死了!”

这就是我家的娃娃鱼,一条调皮的小鱼,我喜欢这只娃娃鱼,我们全家都喜欢它。

鱼小学作文15

今天,我在海南岛三亚市的分界洲岛游玩。

到了那儿,我们首先玩的是鱼礁潜水。我们穿上潜水服,带上游泳眼镜,背上氧气瓶……就和教练一起下潜了。海水很清澈,潜到三四米深时,我就被眼前的景象惊呆了,到处是珊瑚,有硬的,也有软的,还时不时的有鱼在里头穿梭,像是在捉迷藏呢!

软珊瑚在水下飘来飘去,五颜六色、各式各样的,多美丽呀!

还不时的有鱼群从我身边掠过,但当我仔细观察海水时,发现有许多透明的水生物飘上飘下,我伸手,拿出水面一看“哇”,是一只透明的水母,我兴奋不已,第二次潜水时,我站在鱼礁上,去抓小鱼,小鱼在珊瑚丛中来回穿梭,突然,我摸到一个软软的东西,我看了一下,原来是一只小章鱼,后来,各式各样的水母、海蛰、海带,我都看见了……以前,只是在电视、报纸上见过五彩缤纷的海底世界和它们的身影,今天,终于亲身体验到了,收获真不小啊!

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